青海柴达木职业技术学院专业建设“四个结合”模式浅析

我院化工专业师生依托职业教育技能大赛的具体项目展开教学研讨与交流,既加深了对专业知识的理解,又拓展了思路,在实训教学及练习过程中,充分发挥了团队作用,做到了“四个结合”。