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对一道三角形问题的多解探究

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摘要在近年的各种类型的考试中,经常会碰到涉及三角形面积及其相关问题的最值或取值范围问题.此类问题往往前景活泼多样,而且解答难度较大,解决问题的思维方式多变,解决方法有时也多种多样.因此一直备受命题者的青睐.

作者陈斌

机构地区江苏省张家港市崇真中学

出处《中学数学（高中版）》 2019年第7期46-47,共2页

关键词三角形面积多解取值范围思维方式最值

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2019年第7期

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