摘要
在初中英语教学阶段,合作学习作为教学改革的重要教学形式是一种有效提高教学效率,改善教学环境,提高学生对英语的学习兴趣,对英语的掌握、运用能力的有效学习方式。学生在合作学习模式下,可以更主动地、自由地发挥、锻炼自己的学习能力。对此,教师可从实际教学出发,分析如何在英语教学过程中使用合作学习,有效提高教学效率。
出处
《学周刊》
2019年第27期111-111,共1页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学规划课题《瓜州县在新形势下进行课堂教学改革的研究》研究成果,课题编号:GS(2018GHB2582)