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合作学习在初中英语教学中的有效利用 被引量:4

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摘要 在初中英语教学阶段,合作学习作为教学改革的重要教学形式是一种有效提高教学效率,改善教学环境,提高学生对英语的学习兴趣,对英语的掌握、运用能力的有效学习方式。学生在合作学习模式下,可以更主动地、自由地发挥、锻炼自己的学习能力。对此,教师可从实际教学出发,分析如何在英语教学过程中使用合作学习,有效提高教学效率。
作者 赵明华
出处 《学周刊》 2019年第27期111-111,共1页 Learning Weekly
基金 甘肃省教育科学规划课题《瓜州县在新形势下进行课堂教学改革的研究》研究成果,课题编号:GS(2018GHB2582)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献9

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共引文献42

同被引文献6

引证文献4

二级引证文献1

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