核心素养培养下的城乡接合部小学毛笔书法教学实践

中小学书法中的毛笔书法是古代劳动人民珍贵的文化瑰宝,人民智慧的结晶。在新课程逐步实施的今天,在新的教育理念的指引下,城乡接合部小学毛笔书法教育从注重单项的写字技能训练转向综合素质的培养,在教育中锻炼了小学生积极的学习态度,激发培养了小学生创新意识及高品质境界的综合素养,为城乡接合部的小学生的终身发展奠定了坚实的基础。