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翻转课堂的优势、特点与教学过程探析
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摘要
西风东渐,源自美国的翻转课堂在中国受到了高度关注。文章通过翻转课堂的概念解析和优势分析,探讨了翻转课堂教学模式的特点,基于对翻转课堂教学模式的理解,建构了翻转课堂的教学过程,旨在为翻转课堂教学提供借鉴。
作者
陈鹏勇
张亦
苏宝华
机构地区
暨南大学华文学院
出处
《教育信息技术》
2019年第6期75-76,64,共3页
Educational Information Technology
关键词
翻转课堂
教学改革
应用分析
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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