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高中数学教学中培养学生主动学习与探究
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摘要
随着教育改革的进一步深化,传统的应试教育已经不能适应社会经济发展对人才的要求,数学课堂不仅要传授学生基本的数学知识,而更应该注重学生自主学习能力和探究能力的培养。
作者
蓝红
机构地区
江西省南康中学
出处
《课堂内外(教师版)(中等教育)》
2019年第6期56-56,共1页
关键词
教育改革
数学课堂
自主探究
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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.新一代(理论版),2019,0(14):124-124.
课堂内外(教师版)(中等教育)
2019年 第6期
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