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地理教学中地理知识点的生活化策略探讨 被引量:1

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摘要 近年来伴随着经济水平的不断发展,对学生关于知识的掌握能力也提出了更严格的要求。那到底采取怎样的措施才能提高学生对知识点的掌握呢?最重要的就是一定要把知识内容与学生们的日常生活紧密联合在一起,开展生活化的教学方式。本文主要论述了在高中地理学科教学过程中,要做到地理知识点的生活化,该采取怎样切实可靠的措施。
作者 杨维平
机构地区 龙陵县第二中学
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第6期111-111,共1页
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