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整合资源,优化课堂——信息技术手段在初中语文教学中有效运用初探 被引量:1

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摘要 本文立足初中语文教学实际,从培养学习兴趣、丰富学习情境、提高写作能力三个方面入手,将信息技术巧妙融合在语文课堂教学之中,以期能够活跃课堂氛围,实现教学效率与质量的同步提升。
作者 王永录
出处 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2019年第6期130-130,共1页
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