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抓准教育时机,促待优生转
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摘要
笔者从实际经历出发,以班上学生为案例,详细阐述了如何抓住教育时机,促进待优生成长转变。
作者
刘英
武建菊
机构地区
潍坊市第八中学
出处
《课堂内外（教师版）（中等教育）》
2019年第6期140-140,共1页
关键词
教育时机
待优生转变
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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课堂内外（教师版）（中等教育）
2019年 第6期
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