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如何上好随笔化写作教学的入门课
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摘要
随笔化写作教学是一种全新的作文教学体系,是随笔化写作的入门课,它通过创设情境,让学生写出有关情境的见闻感受、所思所悟的随笔的一种课型。情境随笔课的操作简单,容易掌握。
作者
宋桂林
机构地区
江西省会昌实验学校
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第6期26-28,共3页
关键词
随笔化写作
情境随笔课
操作流程
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第6期
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