摘要
高中体育是高中学科重要的组成部分。步入高中学习,过大的学习压力容易使学生形成一定的心理压力。因此,高中体育教学绝不能停留在传统的教学模式之中,在为学生传授体育知识、锻炼学生身体素质的同时,还需要引导学生心理健康的发展。高中体育开展拓展训练,不仅能够丰富体育的教学内容,同时还能提高体育课堂的教学效果,激发学生自主参与体育活动热情。本文中,笔者首先介绍了高中体育开展拓展体育训练的好处,其次就当前高中体育教学中暴露出的问题进行了分析,最后探讨了高中体育开展拓展体育的策略和方法,以供参考。
出处
《文体用品与科技》
2019年第14期109-110,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods