高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的作用研究

本文综合运用文献资料、案例分析、社会调查、逻辑推理等方法,对高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的作用进行研究,主要从相关概念的界定、高校体育与健康教育研究述评、高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的作用、高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的策略等4大方面进行论述,旨在培养大学生核心素养,促进高校体育与健康教育在大学生核心素养中的融合作用。研究表明:高校体育、健康教育、核心素养概念的界定,为研究高校体育与健康教育在提高大学生核心素养中的作用提供了前提条件。