“中国系列”课程在“课程思政”教学改革中的德育价值与实践经验

上海高校依托各自办学特色,陆续开设一批“中国系列”品牌课程,使思政教育不再单纯是“思想政治”,还融入了科学精神、人文情怀、现实关怀和国际视野。探索“中国系列”课程在“课程思政”建设中的德育价值和实践经验,具有重要的理论价值和现实意义。