摘要
近年来,生物技术产业对培养人才的实践能力和创新能力提出了更高的要求,使得生物技术实验教学模式的改革迫在眉睫。结合地方本科院校实际条件,我们将TBL模式引入生物技术专业实验教学中,取得了良好的效果。实施过程中应注意做好TBL教学团队的培养、实验与理论教学的有机衔接、实行学生组长负责制和开放型自主实验管理几方面工作。
出处
《新丝路（下旬）》
2019年第16期187-188,共2页
New Silk Road
基金
2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目省级一般项目--基于TBL的多元教学模式的生物技术专业实验教学改革,项目编号:2017SJGLX488
2017年新乡学院教育教学改革研究项目,项目编号:XJGLX2017-11.
