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博物馆文化与校园文化交融的实践与思考
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摘要
如今博物馆正在从“护物”到“化人”的转型,由“藏物为主”到“育人为主”的转变。而学校是青少年集聚学习知识的地方,只有博物馆“走进”学校和学校结合起来,才能让博物馆真正达到育人的目的,才能使得博物馆的服务和研究对象从“物”转为“人”。
作者
李晓霏
机构地区
锁阳城遗址文物管理所
出处
《新丝路(下旬)》
2019年第16期227-228,共2页
New Silk Road
关键词
走进学校
博物馆文化
校园文化
馆校合作
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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新丝路(下旬)
2019年 第16期
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