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“销售管理”课程模块教学的探索——以“销售目标及数据分析”模块为例

Exploration of Module Teaching in “Marketing Management” Course——Taking “Sales Target and Data Analysis” Module as an Example
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摘要 高职市场营销专业开设的“销售管理”课程中关于销售目标、销售计划、销售数据分析及诊断等教学内容,存在着教学方法单一、教学偏重理论、考核方式有待变化形式等问题,将上述教学内容进行整合,设置“销售目标及数据分析”教学模块,尝试对教学内容、教学模式与教学方法进行改革。 At present,there are many problems in the course of“marketing management”offered by marketing specialty in higher vocational colleges,such as single teaching method, theory-oriented teaching, and the form of examination to be changed. This paper puts forward the idea of integrating the above contents,setting up the module of“sales target and data analysis”,trying to reform the teaching content,teaching methods and models,and establishing a more reasonable teaching mode of the module, so as to improve the teaching effect.
作者 郭宇环 GUO Yuhuan(School of Economic Management and Art,Jilin Vocational College of Industry and Technology,Jilin 132013,China)
出处 《技术与教育》 2019年第2期54-57,共4页 Technique & Education
基金 吉林省教育厅2018年度职业教育与成人教育教学改革研究课题“《销售管理》课程理实一体的改革研究与实践”(项目批准号:2018ZCY176)的研究成果之一
关键词 销售管理 改革 销售目标 任务驱动 marketing management reform sales target task driven
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