大学生教育生涯谋划须“六有”

作为学前教育专业大学生,在谋划教育职业生涯、度过人生主体阶段的过程中,必须满足和落实“六有”的基本要求:一是谋教须有梦,有梦方远行;二是从教须有情,有情方入境;三是执教须有德,有德方服人;四是施教须有能,有能方如愿;五是兴教须有创,有创方跃升;六是守教须有恒,有恒方成功。