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未来,你好——高中生涯发展角色探索

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摘要 【活动理念】人生就像一个大舞台,每个人在生活中扮演着不同的角色。从一个懵懂好奇的婴儿,成长为一个思维敏捷的中学生,伴随着年龄的成长,我们每个人的生涯角色也日渐丰富。在学习完生涯发展规划指导第一课之后,同学们对生涯的定义、生涯角色的内容、生涯过程动态发展等有了较为客观的整体性认知。
作者 蔡笑菁
出处 《中小学心理健康教育》 2019年第22期33-35,共3页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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