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培育悟性,发展素养

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摘要 2019年5月9日,人教A版高中数学新课标教材正式发布,这预示着核心素养的发展探讨要提上议事日程了.对于核心素养,笔者有自己的理解.文章从“看数学”“做数学”和“用数学”三个方面阐述了如何培育学生的悟性,最终达成发展核心素养的目标.

作者王国海史红祥

机构地区云南省北辰高级中学云南省陆良县教育体育局

出处《数学教学通讯》 2019年第21期57-57,69,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词新课标教材核心素养悟性

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2019年第21期

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