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指向核心素养的语用论建构——评《语文教学语用论》被引量：1

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摘要《语文教学语用论》是曹明海教授的一部力作,该书自出版以来,受到语文教育界专家学者和中小学语文教师的广泛关注。这部论著指向语文核心素养,多层面、多视角深入探讨了语文教学语用理论。

作者李颖王相文

机构地区唐山师范学院中文系

出处《语文建设》北大核心 2019年第13期78-80,共3页

关键词语文教学语用论素养指向语文教师专家学者语用理论中小学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2019年第13期

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