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情感教育在初中语文教学中的渗透
被引量:
2
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摘要
文章首先分析了情感教育在初中语文教学中的作用,然后提出了情感教育在初中语文教学中的渗透路径,包括充分利用教材,寻找学生的情感共鸣;设置悬念,营造良好的情感氛围;联系实际生活,深化情感价值内涵。
作者
杨鹏臻
机构地区
甘谷县新兴学区康家滩初级中学
出处
《西部素质教育》
2019年第14期81-81,共1页
Western China Quality Education
关键词
情感教育
初中
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2019年 第14期
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