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微课在高中物理教学中的应用
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5
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摘要
文章首先阐述了微课在物理教学中应用的优势,然后分析了微课在高中物理教学中应用存在的问题,最后提出了微课在高中物理教学中的应用策略,包括提高教师应用微课的意识,提升教师运用微课的能力;全面开发微课系统,优化微课使用方法;构建完善的微课资源共享平台。
作者
李文科
机构地区
甘肃省会宁县第二中学
出处
《西部素质教育》
2019年第14期124-124,126,共2页
Western China Quality Education
关键词
高中物理
微课
资源共享平台
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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西部素质教育
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