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小学数学翻转课堂教学研究 被引量:1

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摘要 为了提高学生的学习主动性,促进学生自主学习能力的发展,提高课堂教学效率,文章首先对翻转课堂进行了概述,然后提出了小学数学翻转课堂教学策略,包括翻转课堂的课前学习、翻转课堂的课上教学、翻转课堂的课后巩固。
作者 孙瞳
出处 《西部素质教育》 2019年第14期151-152,共2页 Western China Quality Education
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