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中职数学教学中提问技巧的巧妙运用
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摘要
文章首先分析了中职数学教学中课堂提问的现状,然后提出了中职数学教学中提问技巧的运用,包括精心设计,注意目的性;面向全体,难易适度,注意启发性;正确评价,注意鼓励;注重专业特点。
作者
张仁虎
机构地区
天水市职业技术学校
出处
《西部素质教育》
2019年第14期220-220,226,共2页
Western China Quality Education
关键词
中职
数学教学
提问技巧
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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西部素质教育
2019年 第14期
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