摘要
结合"大众创业、万众创新"的大背景,以创客教育作为切入点,推动高等院校人才培养模式改革,将创客教育融入教育教学全过程,"培养目标—课程体系—教学方法—资源平台"一体化联动,从根本上提高教育质量,培养适应社会发展需求的复合型、创新型人才。
出处
《中国成人教育》
2019年第12期55-57,共3页
China Adult Education
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“跨界与融合——‘互联网+’视域下高校实践教育资源的开放共享研究”（编号：D/2016/01/22）
苏北发展研究院研究课题“苏北应用型人才供给与需求研究”（编号：SFY18B04）的阶段性成果
