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基于培养核心素养的高中信息技术课例分析

Analysis of Information Technology Course in Senior High School Based on Cultivating Core Literacy
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摘要 相较于传统教学,新课改教育以后的教育目标指向了学生的关键能力、必备品格、价值观念培养。但不同学生有着不同的学情,不同的三维目标,所以教师必须以情感的角度为切入点,展开教育价值观的创新,这体现的是一名教师的专业素养。 compared with traditional teaching,education objectives after the new curriculum reform of education point to the cultivation of students'key abilities,necessary characters and values.However,different students have different learning feelings and three-dimensional goals,so teachers must start from the perspective of emotion to carry out the innovation of education values,which reflects a teacher's professional quality.
作者 梁成山 Liang Chengshan
机构地区 阜宁县东沟中学
出处 《数码设计》 2018年第13期216-217,共2页 Peak Data Science
关键词 核心素养 高中信息技术 课例分析 core accomplishment High school information technology Case analysis of class

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