高职院校《基础会计综合实训》教材设计探索

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摘要《基础会计综合实训》一般都是以制造业企业的日常经济活动为核算对象,根据高仿和典型的要求,将会计核算的基本原理融入实际经济业务来达到提高学生的专业素质和动手操作技能的目的。本文基于对市场上发行的和高职院校采用的多本《基础会计综合实训》的使用和了解,整理归纳出了教材编写中存在的普遍问题,并由此提出了如何提高《基础会计综合实训》设计质量的具体建议。

作者胡彬彬

机构地区河南工业贸易职业学院

出处《产业与科技论坛》 2019年第12期205-206,共2页 Industrial & Science Tribune

关键词高职院校基础会计综合实训教材设计

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学] F230-4 [经济管理—会计学]

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