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网络环境下的初中生心理健康教育模式

Education model of mental health of middle school students in network environment
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摘要 伴随着网络时代的到来,人们的学习、生活、工作也发生了一定的转变,对人的心理方面也产生了莫大的影响。至此,初中教师在开展心理教育工作的过程中,也应准确地抓住这一时代特征,巧妙地利用互联网,来辅助教育活动的展开,推动学生的心理发展,将教育价值展现出来。基于此,本文将以此为话题,对其的实践路径进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。 with the arrival of the Internet era,people's study,life and work have also undergone certain changes,which have exerted a great influence on people's psychology.At this point,the junior middle school teachers in the process of carrying out psychological education work,also should accurately grasp the era characteristics,cleverly used the Internet,to assist in the education activities,promote the students' psychological development,the education value.Based on this,this paper will take this as the topic and study its practical path,hoping to give play to the relevant work for reference.
作者 曲潇潇 Qu XiaoXiao
出处 《数码设计》 2017年第13期247-247,共1页 Peak Data Science
关键词 网络环境 初中生 心理健康教育 实践研究 network environment Junior middle school students Mental health education Practice research
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参考文献3

二级参考文献21

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