期刊文献+

基于大数据的高校教育管理创新研究 被引量:5

Research on the Innovation of University Education Management Based on the Big Data
下载PDF
导出
摘要 将大数据技术和理念引入到高校教育管理领域是国家发展战略、教育客观规律、成长规律的现实需求,以"数据驱动教育"有利于提升高校教育管理的及时性、前瞻性、个性化、互动性。高校应顺应时代潮流,树立高校教育管理大数据观念,改造和升级高校现有数据平台,强化教育管理工作者数据素养,构建教育管理大数据安全体系,以便全面提升高校教育管理水平,有力推动我国高等教育事业的结构转型升级。 Introducing the big data technology and concept into the field of university education management is the realistic demand of national development strategy,objective law of education and growth."Data-driven education"is conducive to improving the timeliness,foresight,individualization and interaction of education management in colleges and universities.Colleges and universities should conform to the trend of the times,establish the concept of big data,transform and upgrade the existing data platform,strengthen the data literacy of education management workers and build a big data security system so as to comprehensively and effectively improve the level of school education management and the structural transformation and upgrading of higher education in China.
作者 赵祥志 ZHAO Xiangzhi(Yangen University,Quanzhou Fujian 362014,China)
机构地区 仰恩大学办公室
出处 《重庆电子工程职业学院学报》 2019年第3期93-96,共4页 Journal of Chongqing College of Electronic Engineering
基金 2017年福建省中青年教师教育科研项目“民办高校专家型科研管理人员成长路径研究”(项目编号:NO.JAS170664)的研究成果之一
关键词 大数据 高校教育管理 创新发展 big data college education management inevitable requirements important role innovation development
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献28

共引文献34

同被引文献33

引证文献5

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部