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如何通过小组合作学习提高普通高中生的数学运算能力
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摘要
本文结合数学学科和高中生的特征,运用小组合作的方式解决学生运算能力普遍低下的难题。小组学习可以最大化推动教学进程,让学生沉浸于运算当中,并产生竞争力,使其暗暗发劲,最后有效提高运算能力。
作者
李耀珍
机构地区
甘肃省定西市岷县第三中学
出处
《基础教育论坛》
2019年第20期6-7,共2页
关键词
小组合作
运算能力
策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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