摘要
广州市荔湾区芳村小学遵循“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美”的理念,组织开展了一系列劳动课程,不断挖掘劳动教育的时代价值,培养“至诚、亲爱、力学、求真”的崇真少年。其中,“爱自然、学劳动、求真知”主题劳动课程的开发与实施效果显著。学校邀请广州市自然观察协会的老师和志愿者,为学生提供研学活动指导;邀请绿委为学生提供试验田,为学生的农耕种植提供可能;邀请学生家长参与亲子劳动,增强学生参与劳动活动的积极性与主动性。
出处
《中小学德育》
2019年第7期F0002-F0002,共1页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School