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班歌,播下班级文化的种子
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摘要
班歌是是班级精神文化的重要载体。通过师生共选班歌,搜集资料阐释班歌内涵,进而采用多种方式传唱班歌,引领学生深入理解班级文化,促进其班级文化认同,增强班级文化的凝聚力。
作者
江丽梅
机构地区
广州市番禺区石碁第四中学
出处
《中小学德育》
2019年第7期68-69,共2页
Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
关键词
班级文化
班歌
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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中小学德育
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