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历史案例教学法对学生“史料实证”能力的培养
被引量:
1
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摘要
历史是一门很注重严谨的史料推理和科学论证的学科,梁启超在《中国历史研究法》中说:"史料为史之组织细胞,史料不具或不确,则无复史之可言。"[1]2017年《普通高中历史课程标准》也将"史料实证"列为历史学科五大核心素养之一,界定了"史料实证"的内涵与外延,并对"史料实证"素养进行了水平划分,为指导一线教学提供了参考标准。
作者
吴兴星
谭瑞娟
机构地区
佛山市乐从中学
出处
《中学历史教学》
2019年第7期6-8,共3页
History Teaching in Middle Schools
关键词
《中国历史研究法》
案例教学法
能力的培养
史料
实证
《普通高中历史课程标准》
学生
历史学科
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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