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以项目为载体促进贵州职业教育内涵发展——以贵州省职业教育质量提升工程为例
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摘要
—、“十二五”末贵州职业教育发展概况“十二五”期间,在省委、省政府的高度重视下,“举全省之力办人民满意的职业教育”,大力实施教育“9+3”计划、中职“百校大战”、建设清镇职教城,积极构建具有贵州特色的现代职业教育政策保障体系,先后出台《贵州省现代职业教育体系建设规划(2013—2020年)》和《贵州职业教育条例》,我省职业教育办学基础条件明显改善,教育投入全面增加。截止2015年底,我省共有职业院校231所,其中高职院校25所、中职学校206所。
作者
王祥熙
机构地区
贵州省教育科学院
出处
《贵州教育》
2019年第13期15-18,共4页
关键词
现代职业教育
贵州省
质量提升
内涵发展
“十二五”
工程
载体
政策保障体系
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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贵州教育
2019年 第13期
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