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小学班级管理工作简谈

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摘要 班级管理是一门艺术,教育的举措是要拨动学生的心弦,要触及学生的心灵。班主任在教学与管理工作中,要以学生为主体,在学生的心田播种一棵火热的责任心,教育和指导学生在学会知识的同时具备自我管理能力等综合素质,才能取得较好的教育效果。
作者 黄丽娟
机构地区 德江县第五小学
出处 《贵州教育》 2019年第13期26-26,共1页
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