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化整为零,重点突破——农村初中作文教学模式初探
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摘要
当前初中作文专项训练所构建的教学模式常流于应制弊端,教师偏重宏观战略,微观策略几乎无效,习作缺乏生活的鲜活性。作为农村初中写作素材,生活鲜度是最大的优势。文章立足阅读教学,循序渐进,找突破口,系统整合,以开辟行之有效的高效作文训练方式。
作者
潘超
机构地区
江苏省溧阳市周城初级中学
出处
《教师》
2019年第19期38-38,共1页
Teacher
关键词
阅读
写作教学
化整为零
系统整合
环节
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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