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化整为零,重点突破——农村初中作文教学模式初探

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摘要 当前初中作文专项训练所构建的教学模式常流于应制弊端,教师偏重宏观战略,微观策略几乎无效,习作缺乏生活的鲜活性。作为农村初中写作素材,生活鲜度是最大的优势。文章立足阅读教学,循序渐进,找突破口,系统整合,以开辟行之有效的高效作文训练方式。
作者 潘超
出处 《教师》 2019年第19期38-38,共1页 Teacher
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