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演示实验在物理教学中的应用
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摘要
物理学是一门以观察、实验为基础的学科,演示实验是物理教学的重要组成部分,在教学中有着举足轻重的地位。从演示实验的作用来看,大致可分为导入课题、得出结论、原理应用等三种类型。在实际教学中,如果对教材提供的演示实验不加取舍,一概照本宣科,就会受到实验设计及实验装置等方面因素的制约,使学生在学习中产生被动性或神秘感,造成对概念或规律一知半解,甚至扼杀学生的创造性。
作者
彭格全
机构地区
湖南省双峰县锁石镇锁石中学
出处
《教师》
2019年第19期79-79,共1页
Teacher
关键词
演示实验
物理教学
激趣功能
释疑
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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