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吉林省高校意大利语音课程教学现状与教学创新研究
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摘要
本文就吉林省高校音乐学院意大利语音课程的教学现状进行分析,找出吉林省高校意大利语音课教学过程中的突出问题,并针对这些问题提出教学创新的思路。
作者
吕梦莹
机构地区
吉林师范大学音乐学院
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第6期149-150,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University
关键词
意大利语音
教学现状
教学创新
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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吉林广播电视大学学报
2019年 第6期
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