摘要
SPOC是一种新型的教学范式,是一种依据大数据特点进行线上自主学习模式、课堂教师指导的混合式学习方法。SPOC的生成,为教育领域带来新的改革机遇,将SPOC运用到高校英语教学中,是对传统教育的一种补充,有助于激发学生学习兴趣,进而促进高校英语教学质量的提升。对此,本文着重分析SPOC的发展与概述,论述高校英语教学中SPOC应用的意义,明晰高校英语教学中SPOC应用思路,提出高校英语教学中SPOC应用策略。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2019年第7期90-91,共2页
Journal of Jilin Radio and TV University