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“金星课程”,让每一位学生“学以成人” 被引量:1

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摘要 重庆两江新区金渝学校在“成就教育”教育哲学的指导下,秉持“金石不渝·成就群星闪耀”的办学理念,践行“点石成金·成就金色少年”的育人目标,深度推进金星课程建设实践。近年来,通过顶层设计、系统建构、优质实施,金星课程已经形成整合性、体系性和特色化的课程样态,助推学生全面、多元、个性发展。
作者 杨开文
出处 《人民教育》 北大核心 2019年第13期51-54,共4页 People's Education
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