破壁、聚焦、守本：让跨学科、综合性教学在学校真正发生

STEAM作为一种跨学科融合式教育,指向复合型人才创新能力的培养。它直击传统分科教学的弊端,对学科间缺乏横向联系、认知体系缺乏部分与整体的连接、情境中缺乏知识与真实世界的融合等问题提出了一种解决方案——让学生在基于项目、基于问题的实践探索中体验学习的乐趣并不断发展探究与创新的能力。随着第四次工业革命的到来,国民的创新整合能力已成为影响各国发展的重要因素,也成为教育的主要目标。