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医学生心理健康教育中图书馆阅读疗法的可行性分析及策略探究 被引量:1

Feasibility Analysis and Strategy Exploration of Library Reading Therapy in Psychological Health Education of Medical Students
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摘要 基于多种因素的影响下,医学生面临的压力更大,多数学生都存在不同程度的心理问题。本论文对医学生的心理健康教育现状进行了分析,并在此基础上提出了图书馆阅读疗法的应用途径。 Under the influence of many factors,medical students are facing more pressure,and most of them have different degrees of psychological problems. In this paper,the current situation of mental health education for medical students is analyzed, and on this basis,the application ways of library reading therapy are put forward.
作者 刘晶 柳丽花 LIU Jing;LIU Lihua(Library of Shanghai University of Medicine & Health Sciences,Shanghai 201318)
出处 《科教导刊》 2019年第17期151-152,共2页 The Guide Of Science & Education
基金 上海健康医学院德育研究项目——图书馆开展医学生心理健康教育的实现路径研究(基金编号:JKDY201808)
关键词 医学生 心理健康 图书馆 阅读疗法 有效途径 medical students mental health library reading therapy effective way
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参考文献3

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共引文献44

同被引文献4

引证文献1

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