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加强科学实验教学 提升学生动手能力 被引量:4

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摘要 实验是重要的实证手段之一,可以帮助学生有效认知科学知识并运用于现实生活之中。为有效提高初中科学学科的教学质量,可采用演示实验、讨论式实验、分组实验、课外兴趣小组等方式提升学生的观察、分析、动手操作及创新能力,以期达成"教师乐教,学生乐学"的教学效果。
作者 葛旭东
机构地区 临海市大汾中学
出处 《实验教学与仪器》 2019年第4期20-21,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
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参考文献1

同被引文献10

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