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让图书出版教育走进中小学校园

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摘要 在中小学校园里针对学生成长个性的发展需要,适当引入图书出版教育有其必要性。从图书装帧设计、内文排版、选稿用稿、综合归纳主题思想等方面入手,让图书出版教育走进中小学校园,使学生从小就知道一本好书的出版发行,中间有多少人的参与和辛勤劳动,从而提高对一本图书从形式到内容好与坏的判断能力,真正做到多读书、读好书、做好人的生活道理,为将来步出校门走入社会打下坚实的知识基础。
作者 全秋生
机构地区 中国文史出版社
出处 《基础教育论坛》 2019年第21期74-75,共2页
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