期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
应用信息技术提高初中数学教学效率
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在信息化技术不断进入课堂的现实背景下,怎样在初中数学教学中充分应用信息技术,提高学习效率和教学效果,是大部分初中教师关心并希望破解的问题。教师们期待,在诸多技术支持下,能够提高学生学习兴趣,拓展学生学习空间,培养学生自主学习的能力,减轻学生过重课业负担,减少教师繁重的重复工作。
作者
李鹏程
机构地区
成都市棕北中学桐梓林校区
出处
《教育科学论坛》
2019年第10期58-59,共2页
Education Science Forum
关键词
信息技术
提高
初中数学教学
效率
分类号
G623.56 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
4
二级引证文献
7
同被引文献
9
1
李华政.
信息技术如何与初中数学课堂有效融合[J]
.华夏教师,2018,0(25):76-77.
被引量:10
2
高振庆.
信息技术在初中数学教学中的应用[J]
.数学学习与研究,2018(23):53-53.
被引量:7
3
苏献杰.
新课标下信息技术与初中数学教学的整合[J]
.黑河教育,2019,0(5):22-23.
被引量:13
4
袁堂彩.
微课与初中数学的有效衔接[J]
.数学教学通讯,2019(11):51-52.
被引量:1
5
王娟.
信息技术在初中数学教学上的应用策略[J]
.学周刊,2019,0(19):143-143.
被引量:8
6
陈康金.
利用信息技术优化初中数学教学方法[J]
.新课程研究(中旬),2019,0(12):55-56.
被引量:3
7
王鑫燕.
基于翻转课堂的数学微课设计策略初探[J]
.中国农村教育,2019,0(11):117-117.
被引量:3
8
范自成,李志.
基于混合模式的初中数学创新型课堂[J]
.中国校外教育,2019,0(10):139-140.
被引量:1
9
周卫锋.
关于初中数学教学与信息技术多媒体的整合[J]
.中国校外教育,2019,0(10):162-162.
被引量:10
引证文献
4
1
王雪梅.
信息技术在初中数学教学中的运用[J]
.求知导刊,2019,0(46):26-27.
被引量:1
2
吕敏.
如何构建信息技术支持下的TBL课堂——以初中数学《用图像表示变量间的关系》课堂教学为例[J]
.数学大世界(上旬),2020,0(2):64-64.
3
吴红芳.
微课在初中数学教学中的实践运用[J]
.新课程研究,2020(32):56-57.
被引量:2
4
李金军.
核心素养视角下初中数学信息化教学实践探析[J]
.中小学电教(综合),2020(12):49-50.
被引量:4
二级引证文献
7
1
庄文芬.
重难点微课资源在数学复习教学中的应用[J]
.高考,2021(14):81-82.
2
段泽民.
信息技术在初中数学中的应用研究[J]
.名师在线,2020(21):89-90.
3
俞晓英.
基于核心素养的初中数学信息化教学研究[J]
.科学咨询,2021(5):275-275.
4
徐璐璐.
初中数学信息化教学研究[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(6):45-45.
5
俞晓英.
基于核心素养的初中数学信息化教学研究[J]
.华夏教师,2021(27):67-68.
被引量:1
6
韩燕.
初中数学微课教学实践探析[J]
.中小学电教(综合),2021(11):89-90.
被引量:1
7
李兰兰.
基于学生核心素养培养的初中数学教学探究[J]
.新课程研究,2022(11):45-47.
教育科学论坛
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部