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浅谈利用绘本阅读塑造幼儿良好品德的途径
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摘要
《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园的任务是贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、休、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”“德、智、体、美等方面的教育应当相互渗透,有机结合。”
作者
李夏婷
机构地区
晋江市金井镇毓英中心幼儿园
出处
《福建教育研究》
2019年第4期15-16,共2页
关键词
《幼儿园工作规程》
良好品德
教育方针
阅读
绘本
利用
身心发展特点
身心和谐发展
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
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