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挖掘英语电影资源,培养学生核心素养——小学英语电影配音拓展课程初探
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摘要
随着英语教学改革的不断推进,不断涌现出各种新型教学法,英语电影配音教学,就是其中一种形式。作为传统课堂的补充,英语配音课程也在不断发挥着它独有的育人作用。如何进一步优化英语电影配音教学,培养学生核心素养,本文从培养学生的语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四个方面进行了初步探索。
作者
钱梦星
机构地区
浙江省嵊州市剡溪小学
出处
《神州》
2019年第22期55-56,共2页
关键词
电影配音
语言能力
文化品格
思维品质
学习能力
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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