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挖掘英语电影资源,培养学生核心素养——小学英语电影配音拓展课程初探

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摘要 随着英语教学改革的不断推进,不断涌现出各种新型教学法,英语电影配音教学,就是其中一种形式。作为传统课堂的补充,英语配音课程也在不断发挥着它独有的育人作用。如何进一步优化英语电影配音教学,培养学生核心素养,本文从培养学生的语言能力、文化品格、思维品质、学习能力四个方面进行了初步探索。
作者 钱梦星
出处 《神州》 2019年第22期55-56,共2页
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