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试论小学数学的有效教学与数学核心素养的培养
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摘要
随着新课改的不断深入推广,素质教育已经成为了当前教育工作者普遍重视的核心工作目标,由此推动了我国教育事业的进一步发展,同时也对教师的课堂教学提出了更多的要求。本文主要对小学数学的有效教学和数学核心素养培养进行论述,探讨了相关概念,并提出了一些教育改进策略。
作者
孔喜花
机构地区
永靖县太极学区中庄中心小学
出处
《神州》
2019年第22期77-77,共1页
关键词
小学数学
核心素养
有效教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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神州
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