初中数学教学中调动学生主动思维的教学策略

随着新课标的推广,要求教师在教学过程中从不同的角度开拓、启发学生的思维,让学生的各项能力被充分开发出来。本文主要对初中数学教学进行探讨,研究如何调动学生主动思维,并依据实际教学情况制定相应的策略,希望为初中的教学工作提供帮助。