摘要
现如今,随着时代的前进,我国对教育这一方面也越来越重视,对人们的文化程度也越来越看重。语文是一门学习我国母语的课程,也是我们学习其他科目的基础,因此,语文在小学阶段占据了重要地位。在小学语文教学中,核心素养对每个学生都极其重要。而阅读与写作是学生学习语文的重要环节,尤其是小学阶段,阅读与写作更是不可或缺,对于学生们学习语文来说,读写肯定是必不可少的两个步骤。因此,本文从实际出发,以小学为例,结合笔者多年的教学经验和课堂实践来探究核心素养下的语文读写结合教学。
出处
《神州》
2019年第22期146-146,共1页